Método 3 de español: Cuaderno de Ejercicios B1

Anaya ELE: Método 3 de español: Cuaderno de Ejercicios B1 - Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa

workbook + CD audio, 184 pages, to be used with Método 3 de español. Libro del Alumno B1

The workbook is aimed at intermediate learners of Spanish and represents the third level in the Método de español series. This Spanish language course, ideal for adolescent and adult learners, follows an intensive/extensive method which is adaptable to the student's needs and offers 80/100 hours (intensive method) or 130 hours (extensive method) of study. The focus is on communication and practical use of the language. The workbook is divided into two parts. The first part presents exercises and activities to reinforce understanding of linguistic structures. The second part focuses on the development of communicative skills, both written and oral, with activities that resemble those found in the DELE exams.

Método 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación.

El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas:

• Concentrados en la lengua
• Concentrados en las destrezas

La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes:

• LEEMOS
• ESCUCHAMOS
• NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO
• DIALOGAMOS